基于项目教学法在技校数学教学中的实践探索

作者：李美玲

来源：职业, 2019, (13): 64-65.

<正>项目教学法最早起源于16世纪罗马圣路卡艺术与建筑学院开展的项目教学,主要应用于建筑学中,从20世纪70年代起开始在职业教育界推广。本文中的"项目教学"指的是教育领域中的项目学习。数学项目教学作为一种数学教学的新型模式,强调数学学习与学生日常生活的联系。同时注重与其他学科的密切联系,理解数学知识与其他学科知识以及现实生活中知识之间的相互作用。并且这种教学模式强调学习过程并要求学生展示最终学习作品。