情境教学在初中语文教学中的运用探讨

作者：刘雅娟

来源：读写算, 2021, (26): 205-206.

• 情境教学
• 初中语文
• 运用

在初中阶段,进行语文教学的过程中,将情境教学法应用进来,教师就要对教学形式的多样化运用进行重视,将更加真实、合理的教学情境创设进来,提高学生的参与积极性,使学生主动参与到教学之中,进而提高学生的语文理解能力和运用能力,最终使学生的语文综合素养得以培养。