摘要

小组合作学习是学生学习英语的有效方式,也是提高学生英语学习效果的助力。在实施初中英语教学时,教师应该借助小组合作学习的优势,科学构建合作学习小组,有效设计合作学习任务,组织合作学习交流活动,助推学生合作学习英语,提高英语教学质量。鉴于此,文章结合教学实践经验,探讨初中英语小组合作学习的具体策略,以优化初中英语教学。