<正>阅读能力是英语学习中的重要能力,阅读教学也是英语教学的重要组成部分。目前的初中英语阅读教学中,迫于教学压力,阅读材料的难度大,学生在阅读课上的参与度逐渐降低,学习效率低下。为了解决这一问题,笔者尝试了合作学习理论,将合作学习与阅读教学相结合,激发了学生的课堂阅读的积极性和主动性,提高阅读教学的
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