基于“互联网+”的高校立德树人教育实践分析

作者：芝春

来源：河北农机, 2020, (06): 60.

DOI：10.15989/j.cnki.hbnjzzs.2020.06.046

• “互联网+”
• 高校
• 立德树人
• 教育

近些年,随着我国进入"互联网+"的时代,我国多个领域迎来了创新改革与发展,特别是高校教育领域。在高校中立德树人属于教育之根本,而"互联网+"的出现给高校立德树人教育提供了新的平台与实践媒介。因此,基于"互联网+"时代,高校立德树人教育应探索新的实践道路,将"互联网+"知识运用到立德树人教育工作中,学会利用互联网技术突破传统教育理念,以此带动高校立德树人教育新发展,为高校学生培养树立新方向。本文将对基于"互联网+"的高校立德树人教育实践进行分析,然后对提高"互联网+"的高校立德树人教育实践的途径进行阐述。

• 单位
  榆林学院