摘要

本文分析了初中语文课堂提问应遵循的主要原则,指出了应当遵循趣味性原则、有效性原则和针对性原则,随后本文探讨了初中语文课堂提问提高有效性的策略,以期能够为语文教师提供一定的帮助。