打通文学作品解读与语文教学的通道——余虹《文学作品解读与教学》导读

作者：孙万芳; 李冲锋

来源：语文学习, 2012, Z1: 155-157.

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<正>【推荐理由】语文教学,首先需要对文本进行解读,在此基础上进行相关知识的选择和教学内容的确定,进而进行教学转化,最后把所选择的知识、所确定的内容运用于课堂之中。在作品与课堂教学之间,存在文本解读、知识择取、内容确定、教学转化、课堂落实等众多环节和步骤。语文教师的工作很大一部分就在文本解读与课堂落实的两端与之间。这条通道

• 单位
  上海师范大学