随着新课改内容的不断落实,致使计算机应用教学实践中,教学工作者越发的意识到项目化教学模式的重要性,并将其精髓落实到教学实践中,力求以此方式,提升计算机应用教学水平,提升学生的学习效率,笔者针对这一问题,对当前的项目化教学模式的特征进行了分析,而后针对项目化教学模式与计算机应用教学的融合进行了分析,以下为详述。
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