<正>在幼儿思维以及表达能力的发展中,阅读教学发挥着核心的作用。幼儿教师要多层次深化利用有效组织策略,优化幼儿阅读教学各环节,帮助幼儿日渐养成良好的阅读习惯,在多元阅读过程中,顺利培养阅读能力。具体来说,就是要营造轻松氛围,重视情感互动,激发幼儿的创造性思维,促进幼儿的交流与学习,不断提升幼儿的阅读水平。构建高效情境,激发阅读兴趣在组织幼儿阅读教学过程中,教师要深入挖掘读本素材高价值内容,以幼儿为导向,构建高效的阅读教学情境,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
