摘要

语文贯穿着整个学习时期,无论在小学、初中、高中,还是大学,语文都是一门必修课程。为了强化小学语文教学效果,丰富小学生的语文知识,教师要根据学生的实际需求,制定符合学生发展的教学方案,还要注重培养小学生合作学习的学习习惯,为以后的学业发展奠定基础。