<正>笔者从初中学生的心理特征入手,简要分析了当今道德与法治课程教学过程中的情感教育现状,阐述了在初中道德与法治课中加强情感教育的重要性,提出了运用丰富的情感教育来撞击初中生内心深处的情感,以培养学生良好的情感态度和情感价值。情感教育的概念和现状情感教育是教育过程的一部分,它关
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