在线教学对个性化学习、终身化学习提供了理论和技术的支持,是我国高等教育发展的趋势和方向。文章从学习能力、教学模式、技术手段、课程资源、教学评价、教学管理与服务方面,分析了后疫情时期地方高校在线教学存在的问题,提出相应的解决方案,为今后开展在线教学提供指导。
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