摘要

美术素养是高中生综合素质发展的重要因素,在高中美术教学中,教师要以美术素养培育为基点,通过对美术作品的赏析、品鉴、学习理解其中美的意蕴和内涵,引导学生掌握美术基础知识,提高学生的艺术审美能力和表现力,鼓励学生自主创新,发挥艺术创造力。当前高中生美术素养的培养普遍存在理念落后、形式单一、展示机会不足的问题,基于此,文章将结合当前问题现状,探讨如何有效发展高中生的美术素养,以此提升高中美术教学内涵。