注意缺陷多动障碍儿童的智力特点

作者：余珍珠^*; 张姗红; 钟蕴瑜; 杨斌让; 钟苑心; 王玉凤^*

来源：中国心理卫生杂志, 2019, 33(06): 416-419.

DOI：10.3969/j.issn.1000-6729.2019.06.004

• 注意缺陷多动障碍
• 韦氏儿童智力测验
• 智力
• 儿童

目的:探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的智力水平和智力等级分布特点。方法:选取符合DSM-IV诊断标准的240例ADHD儿童,以及50例正常对照组儿童,采用韦氏儿童智力量表第四版(WISC-IV)测试两组儿童的智力水平,根据智商IQ得分划分优秀、中上、中等、中下、临界五个等级。结果:ADHD组总智商[(96±10) vs.(105±10)]及智商各因子指数得分均低于对照组(P均<0. 05)。ADHD组儿童工作记忆指数分布在中下(33. 3%vs. 14. 0%)及临界(17. 9%vs. 2. 0%)的比例高于正常对照组,加工速度指数分布在中下的比例高于正常对照组(25. 8%vs. 4. 0%)(均P <0. 05)。结论:ADHD儿童的总智商及智商各因子指数均低于正常儿童,ADHD儿童工作记忆及加工速度损伤可能更明显。

• 单位
  北京大学; 卫生部精神卫生学重点实验室; 深圳市儿童医院; 北京大学第六医院