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摘要
web前端应用开发技术是计算机类专业重要的核心课程，课程所包含的教学内容多，实践性强，并且相关技术更新快。传统的课堂讲授模式以教师为中心，学生被动式接收，难以调动学生学习的积极性和主动性。混合式教学结合线上线下教学模式，以学生为中心，变被动为主动，充分调动学生学习的积极性，提升课程的教学效果。该文以web前端应用开发技术课程为基础，结合线上线下混合教学模式进行探索与实践，从课程资源建设、课程思政元素引入到教学内容、教学方式和考核方式等方面尝试改革，并针对所取得的教学效果展开分析和总结。
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