摘要

<正>高考文本的有效阅读,是指在高考考场上,以合适的阅读速度正确阅读文本和试题。这里的文本既包括阅读材料,也包括需要回答的题干文字。阅读速度即阅读时间的多少,正确阅读指试题回答的正确率。用时少,速度快,正确率高,就是有效阅读;反之,就是低效或无效的阅读。高考文本有效阅读的思维策略,是指为减少阅读耗时,提高阅读速度,同时提高答题正确率,在思维上应该采取的策略,包括采用优化的思维路径、方法、技巧等。有效阅读,从显性的效果看,