单一的教学模式不仅使课堂气氛沉闷,也会影响学生的学习积极性。尤其是面对数学这种需要学习者仔细思考并且需要学习者具有一定的抽象思维和理性思维的复杂科目,学生在学习时本身就存在困难,加之教师教学方法单一,只会导致学生学习效率低下、学习兴趣匮乏。中职数学教师必须抓住新课改提供的契机,采用多种教学方法进行数学课程授课,以提高学生的积极性。
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