“互联网+”在小学体育教学中的应用研究——以优芽互动电影为例

作者：张珮琪; 朱伟聪; 林永锡

来源：当代体育科技, 2020, 10(28): 102-104.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2002-1005-2530

• “互联网+”
• 小学体育
• 优芽互动电影
• 应用研究

为了提高小学生体育学习的效率和质量,本文主要以优芽互动电影为例,探讨互联网与小学体育相结合教学的可行性,通过实验发现了目前仍旧存在的不足:配套设施有限、教学理念陈旧、互联网易产生不良影响。针对不足之处提出了几点对策:增加配套设施、改革教学理念、规避互联网不良影响,为小学体育的发展开辟新的思路。