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摘要
<正>“双减”政策的实施,使同学们减轻了学习负担．针对在日常学习中积极性不高,学习方法单一的问题,本文阐述了新型学习模式,旨在帮助同学们提升学习效率,用最少的时间掌握最多的知识．一、观看微课学习数学知识“双减”政策的实施,减少了同学们的课后作业减少,但是这并不表示不重视学习,而是要想办法利用较少的时间,学习到更多的内容．在此,同学们的学习模式要进行转变,从以往的老师带领着学习变成自己主动学习．在信息技术快速发展的今天,同学们可以借助信息技术手段,在课前进行知识的预习．例如学习一元二次方程的应用-销售问题的解答时,同学们要先理解与销售有关的基础概念,如售价、利润、进价、销量等,然后掌握这些概念之间的数量关系．
