摘要

<正>安全教育管理是学校学生管理工作的重要环节,中学生正处于人生成长的关键时,其心理素质和思维方式正逐步向成熟时期发展,学校作为学生学习和生活的主要场所,需要主动承担起学生安全教育工作,提高学生安全意识,为学生构建和谐健康的校园环境。班主任是班级学生安全管理工作组织和实施的直接负责人,加强学生安全管理工作,是班主任工作的具体职责,如何做好班主任安全教育管理工作,是当前班主任职责转变的中心环节,为此班主任需要正视安全