从2017年起,我国的部分省份开始实行了新的高考的体制,即3+3模式,另外到了2018年实施3+3高考模式的城市又增加了17个省。而面对这种新的高考的体制,使得物理的学习受到了冷落的现象。那么我们需要重新审视物理学科在这种高考模式下的重要的地位,深刻地认识到它的重要性。并针对高考改革的一些具体的内容,分析出如何才能够更好地进行物理实验教学使其能够顺应时代的发展和改革的体制,针对当下的物理实验教学的方法展开详细的探究。
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