汉语“火星文”与认知语言学研究

作者：郭中子

来源：作家, 2011, (08): 138-139.

• 认知
• 象似性
• 火星文

本文从认知语言学角度,通过对象似性原则的阐述,分析了汉语"火星文"的心理可接受性,发现汉语"火星文"的理解受制于象似性原则,而语言符号的象似性对语言产生了根本性的影响。最后本文结合象似性原则对汉语"火星文"的分类进行了分析,说明语言在表意时会受到认知语境的影响。

• 单位
  同济大学; 天津外国语大学