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摘要
智慧城市背景下计算机应用技术专业应培养满足“云、大、物、智”等新兴产业发展需求的创新型技术人才。当前该专业的人才培养普遍存在企业教育缺位、课程体系缺失、教学模式陈旧等诸多问题。针对这些问题，铁职院开展了基于CDIO教育理念的项目化教学改革实践，通过构建“平台-方向-岗位”的课程体系，实施项目化教学，显著提高了学生的职业通用能力、核心能力与岗位能力，填补了当前数字家庭等产业对创新型技术人才需求的缺口，实现了人才培养与企业需求的无缝对接。
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智慧城市背景下计算机应用技术专业应培养满足“云、大、物、智”等新兴产业发展需求的创新型技术人才。当前该专业的人才培养普遍存在企业教育缺位、课程体系缺失、教学模式陈旧等诸多问题。针对这些问题，铁职院开展了基于CDIO教育理念的项目化教学改革实践，通过构建“平台-方向-岗位”的课程体系，实施项目化教学，显著提高了学生的职业通用能力、核心能力与岗位能力，填补了当前数字家庭等产业对创新型技术人才需求的缺口，实现了人才培养与企业需求的无缝对接。
