“双高计划”背景下，高职院校图书馆需要重新定位发展目标，实现资源从“大而全”到“适而精”、服务从“内向型”到“开放型”、人员从“固守型”到“创新型”、环境从“传统型”到“智慧型”等方面的战略转型，并从文献资源保障建设、专业服务团队建设、核心服务能力建设和空间服务设施建设等方面推进实施。
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