在初中英语教学中,为了提升学生英语水平,教师应注重创设教学情境,如,创设问题情境、游戏情境、互动情境、多媒体情境,激发学生主动学习英语知识,学生对不同的情境十分感兴趣进而有助于提升学生学习兴趣,学生学习兴趣有所提升,必然会增强学生学习动力,同时调动全体学生积极投入到教学中学习英语单词、语法和知识点,增强学生学习能力,以及提升学生学习效率和英语水平。
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