高职“思想道德与法治”课程自主学习换位模式构建初探

作者：吴文聪

来源：太原城市职业技术学院学报, 2023, (04): 156-159.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2023.0234

• 高职
• 思想道德与法治
• 自主学习
• 换位模式

自主学习换位模式,目的在于培养学生主动发现问题、分析问题、解决问题的能力,激发学生自主学习的兴趣。在研究过程中,希望通过运用自主学习换位模式取得好的教学效果,获取有益的教学经验,探索出一条体验式教学的新途径。

• 单位
  长沙职业技术学院