<正>教师的教学方法可以有多种多样,在有限的时间内,集中研究的问题,精简教学环节,让学生关注研究的问题,在教师的引导下,能逐步深入的完成探究活动,精准反馈研究的内容,并能发散性思考。学生能做到课堂内外概念的迁移,对问题的深入学习研究。在这些活动中,利用学习支架可以有效的增强学生的学习能力。一、找寻精巧引导的"支架"厚实的课堂需要探究问题新颖,那样学生很容易进入研究状态,并根据自己的生活经验阐述前概念,教师比较容易进行引导。
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