浅谈线上线下混合式“金课”教学模式与课程建设的探析与思考

作者：曲丹; 刘敏; 徐红娟; 曹辉

来源：科教文汇(上旬刊), 2020, (17): 49-50.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2020.06.022

• 金课
• 线上线下
• 混合式教学
• 教学模式
• 教学督导

随着互联网技术的高速发展，传统教学模式与信息化技术的融合越来越深入，“互联网+”的教学方式越来越广泛地渗入传统课堂，线上线下混合式教学逐渐成为一种更符合认知规律的教学模式。本文旨在从教学模式、教学督导、学生评价反馈等方面，对线上线下混合式“金课”教学模式与课程建设提出一些思考与探析。

• 单位
  北京化工大学