上好章起始课，追求数学教学的长远效果

作者：汪洪潮; 余春红

来源：安徽教育科研, 2021, (12): 104-106.

• 章起始课
• 系统思维
• 学会思考
• 文化魅力

章起始课越来越受到重视。章起始课教学,要让学生对本章的知识结构和研究思路有整体感知,养成系统思维习惯;要揭示知识的本质,教会学生思考;要挖掘章前页的教育价值,彰显数学文化魅力。