摘要

<正>读后感写作可以促进学生深入思考阅读过的书籍,丰富精神世界,发展思维能力,提升语文素养。然而,现如今学生写作的读后感,多存在以下问题:书本内容概括占据绝大部分篇幅,感受粗浅,流于表面。如何提升学生的思维能力,掌握读后感写作的方法呢?本期以白引老师的"读后感写作"一课为例,展开读后感写作教学过程。