摘要

<正>6月,大班幼儿即将毕业,他们正在筹备毕业典礼,“回忆”与“成长”、“照片”与“倒计时”是谈话的主题词。在筹备典礼的过程中,幼儿翻看小、中班时期的照片,当看到自己在区域游戏中拍摄的照片时,大家都非常有共鸣,纷纷分享自己在游戏时当过摄影师,拍摄过许多照片。有幼儿说:“这是戴老师在娃娃家时我拍的照片,发型师正在为她戴编织好的‘皇冠’,我还请戴老师做了一个托着下巴的姿势,我非常喜欢这张照片。”当回述自己过往经历时,幼儿在照片中看到了自己的成长,表达自己的欣喜,肯定3年中自我的进步,同时他们提出一个大胆的想法:“照片记录了我们的成长,