发达国家高校促进大学生体育参与的行动方案建设及启示

作者：董明源; 张大超^*; 李敏

来源：沈阳体育学院学报, 2022, 41(04): 36-42.

• 发达国家
• 大学生
• 体育参与
• 行动方案
• 设计与实施

高校体育行动方案的设计与实施建设，对高校体育改革和完善大学生体育治理体系具有至关重要的作用。采用文献法和逻辑分析法，对发达国家高校相关体育行动方案的价值观念、目标使命、资金来源、合作伙伴和组织实施等方面的建设情况进行分析。结果表明：1)发达国家注重体现平等包容和尊重公平等价值观念，同时重视培养学生领导力；2)主要目的是提高学生的体育参与度和增强学生与社会的相互联系，促进他们的社会融合；3)内部具有分工明确、运转协调的组织结构；4)重视整合不同类型体育行动方案，通过多种形式和多种社会交互活动促进学生体育参与；5)资金来源途径较为多样化，合作伙伴趋于多元化。对我国的启示：1)充分彰显“整体参与”的价值观念，最终达到促进学生社会融合的目标使命；2)构建学校和社会组织之间清晰的共同组织管理网络，明确职能划分，形成互利共赢长效机制；3)实现多种类型行动方案交互融合实施的新局面，注重学生全面发展多元目标的实现；4)设计具有自主造血能力的行动方案，充分调动社会资源助推行动方案实现；5)加强实施主体之间的协作和联动发展，构建多元主体参与联动治理机制。