<正>从未来学校建设角度看,2.0时代下未来学校建设的区域行为需要有两个基础。第一个基础是关于共享互动的信息化服务平台的建设。第二个基础是未来学校建设特性的区域理解。从区域角度来讲,未来学校建设将采用四个新的模