关于必备品格问题的几点思考

作者：孙晓天

来源：小学教学(数学版), 2018, Z1: 20-23.

• 学科核心素养
• 历史课程
• 家国情怀
• 关键能力
• 数学课程改革
• 非认知因素
• 几点思考

<正>数学学科核心素养虽然已经揭晓,但要成为数学课程深入改革的新动力,还需要把必备品格的意义及什么是必备品格的问题梳理清楚。这不仅有助于在以往的数学课程改革经验与数学学科核心素养之间形成平稳过渡与连接,也会避免把数学学科核心素养认定为早已熟知内容的新称谓,从而达到"围绕核心素养构建、完善课

• 单位
  中央民族大学