基于信息技术的高中课堂教学探究

作者：张小书

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (07): 97.

• 高中课堂
• 信息技术
• 应用

信息技术是21世纪第一生产力,它在高中课堂中的应用,有利于加深学生对知识的记忆,有效传递教学内容,创设教学情境,组织探究性、合作性学习活动。同时,信息技术的利用利于教学目标的达成,能凸显学生课堂主体地位。本文,将针对高中课堂教学中信息技术的有效应用策略展开详细阐述。