<正>在课标理念的引领下,广大教师已经意识到"语用训练"的重要性,明白了在"语用意识"的浸润之下,以"语用训练"作为文本解读的突破口,可以最大限度地发挥文本的功能。一、基于原有认知,让语用训练更具"准确性"在经历了一段时间的学习以及课外阅读的积累后,学生已经拥有了比较丰富的阅读体验,对于那些能够引发学生"似曾相识"的内容,应当如何开展教学呢?教师需树立"坐
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