<正>《普通高中音乐课程标准（2017年版2020年修订）》中明确指出：“中国民族音乐历史悠久，博大精深，积淀丰厚，是中华优秀传统文化的重要组成部分，值得世代珍惜和忠实传承。中国各地区、各民族的民歌、器乐、歌舞音乐、戏曲、曲艺和民间舞蹈等传统艺术形式，汇聚了中华文化的精华，是民族音乐文化的根脉，理当是音乐课程的重要内容，在高中音乐教学中应得到强化。”由此可见，民族音乐教学在增强学生的民族意识、培养学生的爱国主义情操方面有着十分重要的意义。
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