琅小文化地图：中国儿童发展范式

作者：成尚荣

来源：Jiangsu Education Journal, 2021, (87): 54.

• 琅琊路小学
• 文化地图
• 发展范式

<正>南京市琅琊路小学（以下简称“琅小”）描绘了一幅多姿多彩的地图，其实，琅小本身就是一幅闪着独特色彩的地图。这幅文化地图呈现在我们面前，那么鲜亮，从中我们看到了琅小所创造的剧场般的生动情境。这幅地图告诉我们：学校该怎么办，教育该怎么做，学生与教师该怎么生活，该怎么创作壮丽的、戏剧般的教育诗篇。