新课程背景下我国教育领域正在展开教学优化、创新,这一过程中引用了新型的信息技术教学手段——交互电子白板。其主要通过在计算机中连接一块电子白板,在课堂教学中利用白板将计算机中原本设计好的教学内容在课堂上进行展现,在授课环节用鼠标来展开每一个教学环节。这一手段应用到小学数学教学过程中,充分符合小学阶段学生好奇心强、思维活跃的特点。为此,从多方面探究交互式电子白板在小学数学教学中的实际运用策略。
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