区域教育质量提升的审视与追问——以厦门市海沧区的探索为例

作者：孙民云

来源：福建教育, 2022, (15): 18-22.

<正>2021年，厦门市海沧区的教育克服种种困难和不利因素，取得了可喜的成绩，教师课堂教学创新比赛、省市教师技能大赛都取得全市领先的成绩，第七届福建省教育艺术节取得历史性的突破，体育、科技在各类比赛中也屡获大奖，职业教育、特殊教育、学前教育都有新的发展和突破。这些成绩是怎么取得的？有哪些经验可以借鉴？有哪些教训可以避免？有哪些探索还需要进一步加强？要大幅度、整体性提升区域教育质量，我认为每一个海沧教育人都有必要沉下心来好好审视和追问一番。