初中翻转课堂实践中的小组合作教学法应用探究

作者：冯明

来源：教学管理与教育研究, 2019, 4(23): 107-108.

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• 翻转课堂
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近年来,很多学校尝试在初中翻转课堂实践中对小组合作教学法进行应用,取得了一定的成效。教师要注重体现小组合作教学法的核心和精髓,通过小组合作激发学生兴趣,并且培养学生核心素养。文章首先阐述了小组合作教学法在初中翻转课堂实践中的应用意义,然后探究其应用策略。