做留守儿童最可信赖的大朋友

作者：左秀媛

来源：河北教育(德育版), 2019, 57(12): 36.

<正>在我的班里,留守儿童占有较大比例。我细心观察孩子们的每一个变化,耐心倾听每一个声音,从他们的角度出发给予有效的引导,成为他们心中值得信赖的大朋友。让学习轻松有趣由于和父母长期分离,留守儿童回到家缺乏有效监督,普遍学习兴趣不高。我尝试着通过生动的教具调动孩子们的