从一节课看初中英语阅读课教学整体设计与实施

作者：李力

来源：英语教师, 2011, (10): 30-34.

• 初中英语
• 阅读教学
• 整体设计

阅读是学生获得英语知识和技能的重要途径,阅读教学在英语教学中起着十分重要的作用。本文分析了一节初中英语阅读教学课的设计与实施,探讨了如何进行英语阅读整体性教学,如何设计课前、课后和读前、读中、读后活动以及设计的原则。

• 单位
  浙江大学