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摘要
<正>词汇是语境的最小组成部分,只有将词汇放置于不同语境中才会产生不同的意义。在英语教育过程中,教师应当尤为注重为学生营造良好语境,让其能够在浸入式氛围下开展英语学科的学习。总而言之,语境是词汇的生命动力,词汇是语境的载体。语境可以被看成是文章中的词素、句法的基本特征。读者在阅读词汇时需要根据不同的语境进行分析,从而领悟到作者真正表达的思想感情。高中英语语境中学习英语词汇对每个高中生学好英语起到关键的作用。《普通高中英语新课程标准》要求高中生应该熟练掌握3000个单词和450个习惯用语和固定搭配。如今,严重影响高中生英语成绩的主要是英语词汇,
