摘要

<正>做小学教师已经25年了,刚工作时,我对教学一无所知,不知道怎么备课,不会做科研。在磕磕绊绊的成长过程中,有同事的帮助,有专家的指导……如今的我已逐渐褪去青涩,积累了一定的教学经验。回首成长的历程,我觉得,磨课和读书对我的专业成长帮助非常大。一磨课反思伴我行刚参加工作时,我是一名初中语文老师,后来由于工作调整改教小学数学。直接面对一年级的小学生,对