力学原理指导攀岩训练的实践研究

作者：杨庆彬

来源：中学物理教学参考, 2018, 47(14): 67-68.

• 攀岩训练
• 课堂情景
• 试题情景
• 摩擦力

攀岩活动深受学生的喜爱,不少学生都在课余时间进行攀岩训练,其中力学原理的体现也是淋漓尽致。以"攀岩训练"为课堂情景,学习蕴含其中的摩擦力,探索情景下的课堂学习;以"攀岩训练"为试题背景,分析其中的力学问题,探索新情景下的试题练习。以期能够优化物理教学,综合培养学生的科学素养。

• 单位
  成都体育学院