以未来为指引：建设乡村“小而优”学校的温州行动

作者：陈素平

来源：中小学管理, 2023, (02): 17-20.

• 乡村教育
• 乡村小规模学校
• 未来教育
• “小而优”学校
• 项目化学习

浙江省温州市基于区域教育实际，积极推进未来教育视野下的乡村“小而优”学校建设。一是着眼未来社会人才需求，整体设计乡村学校“12345”变革机制；二是把握学校内涵发展的核心，从理念、资源、结构、空间等方面系统推进乡村学校课程改革；三是回归教育的原点和初心，以项目化学习切实改变学生的学习面貌。