立德树人关系到学生素养的提升和社会的进步与发展,高职专业课教师是践行立德树人任务的重要力量。文章以美术与设计类专业为例,探讨了高职专业课教师如何在专业课教学中做到既教授给学生知识,又能较好地塑造学生人格,进而实现立德树人的目标。