随着互联网的普及,高校学生对于网络的适应能力也体现得极为明显,他们能够极好地使用网络资源,熟练操作计算机,而在这样的大环境之下,使用计算机和多媒体方式进行教学就显得十分重要。如何抓住学生的心理,改变枯燥的教学方式便成为高校老师需要面对的问题。本文针对数字化教学环境下的特点进行分析,并针对教育者提出相关要求,仅供参考。
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