科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
情绪健康是心理健康的核心标志，开展大学生情绪教育是保证其心理健康的重要途径。情绪教育的目标是使大学生学会合理表达情绪与自我情绪调节；尊重他人，拥有和谐的人际关系；注重情绪体验与内心道德本性发展；完善自我成长，形成健康人格。情绪教育的主要内容是普及情绪知识，培养情绪管理能力，掌握情绪、认知与行为三者之间的关系。“自我、他人、社会”三位一体的情绪教育模式及多样性的情绪教育活动，有利于提高新时代大学生的心理健康水平，为其健康人格发展奠定基础。
-
单位长春师范大学; 教育学院
